SCGC ร่วมไทยรัฐและ สพฐ. เปิดโครงการ Active Learning สอนจัดการขยะตามหลัก Circular Economy ในโรงเรียนไทยรัฐวิทยา SCGC partners with Thairath and OBEC to implement Active Learning waste management under Circular Economy in Thai schools SCGC ร่วมไทยรัฐและ สพฐ. เปิดโครงการ Active Learning สอนจัดการขยะตามหลัก Circular Economy ในโรงเรียนไทยรัฐวิทยา SCGC partners with Thairath and OBEC to implement Active Learning waste management under Circular Economy in Thai schools

SCGC ผนึก ไทยรัฐ–สพฐ. เปิด “Active Learning”

ต้นแบบ สร้างทักษะจัดการขยะตาม Circular Economy ในโรงเรียนไทยรัฐวิทยา

เมษายน 15,2026…SCGC หรือ เอสซีจี เคมิคอลส์ ร่วม ไทยรัฐกรุ๊ป โดยมูลนิธิไทยรัฐ และสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เปิดโครงการ “Thairath Wittaya Active Learning” ใน 10 โรงเรียนนำร่องทั่วประเทศ ใช้การเรียนรู้เชิงปฏิบัติและเครื่องมือ “Waste Wittaya Kids Box” ปลูกฝังการคัดแยกขยะตั้งแต่ต้นทาง สร้างพฤติกรรมเยาวชนสู่เศรษฐกิจหมุนเวียนอย่างยั่งยืน

นอกจากนี้ยังมีภาคีเครือข่าย อาทิ กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) และมูลนิธิเอสซีจี ประกาศความร่วมมือเปิดตัว “โครงการต้นแบบการเรียนรู้เชิงรุก ไทยรัฐวิทยา” (Active Learning Project) กับ 10 โรงเรียนนำร่องจาก 4 ภาค ในเครือข่ายโรงเรียนไทยรัฐวิทยาทั่วประเทศ เพื่อสร้างกลไกสนับสนุนการเรียนการสอนที่เปลี่ยนบทบาทผู้เรียนจากผู้รับข้อมูลเป็นผู้สร้างองค์ความรู้ ผ่านการตั้งคำถาม การแก้ปัญหาจากสถานการณ์จริง และการลงมือปฏิบัติ

ดร.สุรชา อุดมศักดิ์ ประธานเจ้าหน้าที่สายงานปฏิบัติการและนวัตกรรม SCGC พร้อมด้วย จิตสุภา วัชรพล ประธานเจ้าหน้าที่บริหารร่วมไทยรัฐทีวี ไทยรัฐออนไลน์ และกรรมการมูลนิธิไทยรัฐ และมานิจ สุขสมจิตร กรรมการมูลนิธิไทยรัฐ ร่วมพิธีเปิดโครงการฯ ณ โรงแรมเดอะ พาลาสโซ พร้อมด้วยภาคีเครือข่ายที่ช่วยขับเคลื่อนโครงการดังกล่าว อาทิ ดร.อุดม วงษ์สิงห์ ผู้อำนวยการสำนักพัฒนาคุณภาพครูและสถานศึกษา กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) และชุติพันธ์ เสริมสวัสดิ์ศรี กรรมการและผู้จัดการ มูลนิธิเอสซีจี ในงานได้รับเกียรติจาก ดร.อรุณี จิรมหาศาล ผู้ช่วยเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เป็นประธานในพิธี

“ทุกอย่างถ้าเรียนอย่างเดียว ไม่มีของให้ปฏิบัติ ไม่มีของให้จับต้องได้ การเรียนรู้จะลำบากและไม่ยั่งยืน SCGC จึงส่งเสริมผ่านโครงการต่าง ๆ เช่น ถุงนมกู้โลก เพื่อให้เด็ก ๆ เห็นว่าขยะมีมูลค่าซ่อนอยู่ ถ้าเด็ก ๆ ตระหนักและช่วยกันตั้งแต่เล็ก เขาจะกลายเป็นแกนนำในครอบครัวและขยายผลความยั่งยืนสู่สังคมได้แบบก้าวกระโดด” ดร.สุรชา กล่าว

Re-skill เปลี่ยนพฤติกรรมจากการ “ทิ้ง” เป็นการ “เลือกใช้ ซ่อมแซม และหมุนเวียน”

Systemic Change วางระบบจัดการทรัพยากรในโรงเรียนนำร่อง ตั้งแต่ต้นทางจนถึงปลายทาง

Green Citizenship สร้าง “พลเมืองสีเขียว” ที่รับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อมผ่านการลงมือทำจริง

เริ่มที่โรงเรียนนำร่อง 10 แห่ง จาก 4 ภาค ได้แก่ กลุ่มเกษตรและสิ่งแวดล้อม กลุ่มการเรียนรู้ฐานชุมชน และกลุ่มสื่อและเทคโนโลยี ซึ่ง SCGC ได้ร่วมอบรมกลุ่มเกษตรและสิ่งแวดล้อม (5 โรงเรียน) ได้แก่ โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 10 (นราธิวาส) โครงการยุวเกษตรน้อย โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 51 (บึงกาฬ) เรื่องสวนผักพอเพียง โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 91 (อำนาจเจริญ) เรื่องอ้อยอินทรีย์ โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 73 (นครนายก) เรื่องครัวยั่งยืน และโรงเรียนไทยรัฐวิทยา 54 (พังงา) เรื่องสวนไผ่ ทั้งนี้จะมีกลไกการติดตามผลอย่างใกล้ชิด ผ่านการส่งการบ้าน การลงพื้นที่เยี่ยมโรงเรียน และการถอดบทเรียนเพื่อปรับปรุงการดำเนินงาน

ทั้งนี้ โครงการดังกล่าวจะดำเนินงานตลอดปีการศึกษา 2569 ถือเป็นจุดเริ่มต้นในการส่งเสริมการเรียนรู้แบบบูรณาการด้านเศรษฐกิจหมุนเวียนแก่เยาวชนอย่างเป็นรูปธรรม เพื่อสร้างต้นแบบที่สามารถขยายผลสู่ระดับประเทศต่อไป