12 สิงหาคม 2567…เด็กผู้หญิงมีแนวโน้มที่จะตอบสนองต่อบทเรียนเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศมากกว่าเด็กผู้ชาย แต่พวกเธอก็มีแนวโน้มที่จะกังวลมากกว่าเช่นกัน รายงานจาก University College London (UCL) ตรวจสอบประสบการณ์ของนักเรียนในโรงเรียนของอังกฤษ และการรับรู้ของพวกเขาเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ